Станислав Борисович Гуревич: различия между версиями

Перейти к навигацииПерейти к поиску
(Новая страница: «ГУРЕВИЧ СТАНИСЛАВ БОРИСОВИЧ Родился 9 марта 1974 года. Образование: * гимназия №61 (1981-1991); * …»)
 
 
(не показана 1 промежуточная версия этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
ГУРЕВИЧ СТАНИСЛАВ БОРИСОВИЧ
[[Файл:Gurevich.jpg|мини]]


Родился 9 марта 1974 года.
Родился 9 марта 1974 года.


Образование:
Образование:
* гимназия №61 (1981-1991);
* гимназия № 61 (1981–1991);
* РГПУ им. А.И.Герцена, факультет иностранных языков, кафедра испанского языка (1991-1996).
* РГПУ им. А. И. Герцена, факультет иностранных языков, кафедра испанского языка (1991–1996).


С 1993 года преподаватель Аничкова лицея (английский язык, испанский язык, языкознание).
С 1993 года преподаватель Аничкова лицея (английский язык, испанский язык, языкознание).


С 2005 года преподаватель гимназических классов школы №371 (английский язык, языкознание, с 2006 года испанский язык).
С 2005 года преподаватель гимназических классов школы № 371 (английский язык, языкознание, с 2006 года испанский язык).


Преподаватель и руководитель исследовательских работ учащихся проекта "Филологическая школа" при Факультете филологии и искусств СПбГУ с момента основания проекта (2001 год), организатор летней Филологической школы в Нарва-Йыэсуу (Эстония), также с 2001 года.
Преподаватель и руководитель исследовательских работ учащихся проекта «Филологическая школа» при Факультете филологии и искусств СПбГУ с момента основания проекта (2001 год), организатор летней Филологической школы в Нарва-Йыэсуу (Эстония), также с 2001 года.


Член проверочной комиссии Санкт-Петербургской Олимпиады по лингвистике с момента ее основания (1996 год).
Член проверочной комиссии Санкт-Петербургской Олимпиады по лингвистике с момента ее основания (1996 год).
Строка 17: Строка 17:
Член задачной комиссии и жюри Международной Олимпиады по лингвистике (с 2004 года). Председатель Оргкомитета Пятой Международной Олимпиады по лингвистике, прошедшей в 2007 году в Санкт-Петербурге.
Член задачной комиссии и жюри Международной Олимпиады по лингвистике (с 2004 года). Председатель Оргкомитета Пятой Международной Олимпиады по лингвистике, прошедшей в 2007 году в Санкт-Петербурге.


Основатель (1996 год) и бессменный руководитель многопрофильной летней школы в Нарва-Йыэсуу (Эстония). Через летнюю школу за эти годы прошло около 500 учащихся, многие из которых впоследствии стали ее преподавателями и соорганизаторами. Летняя школа проходит в августе, в ней ежегодно принимают участие от 50 до 100 школьников, преимущественно учащихся школы №371 и Аничкова лицея. Занятия в школе проводят как учителя этих школ, так и сотрудники университетов и научно-исследовательских институтов, причем не только Санкт-Петербурга.
Основатель (1996 год) и бессменный руководитель многопрофильной летней школы в Нарва-Йыэсуу (Эстония). Через летнюю школу за эти годы прошло более 500 учащихся, многие из которых впоследствии стали ее преподавателями и соорганизаторами. Летняя школа проходит в августе, в ней ежегодно принимают участие от 50 до 100 школьников, преимущественно учащихся школы № 371 и Аничкова лицея. Занятия в школе проводят как учителя этих школ, так и сотрудники университетов и научно-исследовательских институтов, причем не только Санкт-Петербурга.


В настоящий момент в гимназических классах школы № 371 я веду английский язык в 7 классе, а также спецкурсы по испанскому языку (9-10 классы) и языкознанию (9 класс). В рамках школьного курса английского языка также преподаю историю Великобритании (адаптированный для семиклассников лекционный курс, направленный на развитие навыков аудирования и на обучение восприятию лекционного материала на иностранном языке).
В настоящий момент в гимназических классах школы № 371 я веду английский язык в 7классе, а также спецкурсы по испанскому языку (9–10-й классы) и языкознанию (9класс). В рамках школьного курса английского языка также преподаю историю Великобритании (адаптированный для семиклассников лекционный курс, направленный на развитие навыков аудирования и на обучение восприятию лекционного материала на иностранном языке).


Одним из своих скромных достижений я считаю тот факт, что в гимназических классах на сегодняшний день преподают 7 человек, в разное время и в разных местах являвшихся моими учениками. Это Алексей Виктрович Диевский, Кирилл Юрьевич Зубков, Алексей Владимирович Леонтьев, Мария Владимировна Наумова, Олег Витальевич Тарасов, Мария Александровна Цыдзик, Юрий Михайлович Эдлин.
Одним из своих скромных достижений я считаю тот факт, что в гимназических классах на сегодняшний день преподают 7 человек, в разное время и в разных местах являвшихся моими учениками. Это Алексей Викторович Диевский, Кирилл Юрьевич Зубков, Алексей Владимирович Леонтьев, Мария Владимировна Наумова, Олег Витальевич Тарасов, Мария Александровна Цыдзик и Юрий Михайлович Эдлин.

Текущая версия на 15:04, 7 марта 2021

Gurevich.jpg

Родился 9 марта 1974 года.

Образование:

  • гимназия № 61 (1981–1991);
  • РГПУ им. А. И. Герцена, факультет иностранных языков, кафедра испанского языка (1991–1996).

С 1993 года преподаватель Аничкова лицея (английский язык, испанский язык, языкознание).

С 2005 года преподаватель гимназических классов школы № 371 (английский язык, языкознание, с 2006 года — испанский язык).

Преподаватель и руководитель исследовательских работ учащихся проекта «Филологическая школа» при Факультете филологии и искусств СПбГУ с момента основания проекта (2001 год), организатор летней Филологической школы в Нарва-Йыэсуу (Эстония), также с 2001 года.

Член проверочной комиссии Санкт-Петербургской Олимпиады по лингвистике с момента ее основания (1996 год).

Член задачной комиссии и жюри Международной Олимпиады по лингвистике (с 2004 года). Председатель Оргкомитета Пятой Международной Олимпиады по лингвистике, прошедшей в 2007 году в Санкт-Петербурге.

Основатель (1996 год) и бессменный руководитель многопрофильной летней школы в Нарва-Йыэсуу (Эстония). Через летнюю школу за эти годы прошло более 500 учащихся, многие из которых впоследствии стали ее преподавателями и соорганизаторами. Летняя школа проходит в августе, в ней ежегодно принимают участие от 50 до 100 школьников, преимущественно — учащихся школы № 371 и Аничкова лицея. Занятия в школе проводят как учителя этих школ, так и сотрудники университетов и научно-исследовательских институтов, причем не только Санкт-Петербурга.

В настоящий момент в гимназических классах школы № 371 я веду английский язык в 7-м классе, а также спецкурсы по испанскому языку (9–10-й классы) и языкознанию (9-й класс). В рамках школьного курса английского языка также преподаю историю Великобритании (адаптированный для семиклассников лекционный курс, направленный на развитие навыков аудирования и на обучение восприятию лекционного материала на иностранном языке).

Одним из своих скромных достижений я считаю тот факт, что в гимназических классах на сегодняшний день преподают 7 человек, в разное время и в разных местах являвшихся моими учениками. Это Алексей Викторович Диевский, Кирилл Юрьевич Зубков, Алексей Владимирович Леонтьев, Мария Владимировна Наумова, Олег Витальевич Тарасов, Мария Александровна Цыдзик и Юрий Михайлович Эдлин.