English with the Wings — 2019 - История изменений

Admin в 17:05, 3 декабря 2019

2019-12-03T17:05:56Z

← Предыдущая		Версия 17:05, 3 декабря 2019
Строка 35:		Строка 35:
	P.S. А ещё у нас появился символ! Он же — логотип. Он же — талисман. Вот он!		P.S. А ещё у нас появился символ! Он же — логотип. Он же — талисман. Вот он!

	[[Файл:Symbol\|мини\|центр]]		[[Файл:Symbol.jpg\|мини\|центр]]

Admin в 17:05, 3 декабря 2019

2019-12-03T17:05:38Z

← Предыдущая		Версия 17:05, 3 декабря 2019
Строка 34:		Строка 34:

	P.S. А ещё у нас появился символ! Он же — логотип. Он же — талисман. Вот он!		P.S. А ещё у нас появился символ! Он же — логотип. Он же — талисман. Вот он!

			[[Файл:Symbol\|мини\|центр]]

Admin в 17:03, 3 декабря 2019

2019-12-03T17:03:34Z

← Предыдущая		Версия 17:03, 3 декабря 2019
Строка 19:		Строка 19:
	{\|		{\|
	\|-		\|-
	\| [[Файл:Гарапач.jpg\|мини\|Матвей Гарапач]] \|\| [[Файл:Ерусланова.jpg\|мини\|Василиса Ерусланова]]		\| [[Файл:Гарапач.jpg\|мини\|Матвей Гарапач]] \|\| [[Файл:Ерусланова.jpg\|мини\|Василиса Ерусланова]] \|\| [[Файл:Гарапач2.jpg\|мини\|Ещё один Матвей Гарапач]]
	\|}		\|}

	Сложно представить себе, что в пределах одного семинара поднимаются такие разные вопросы, как «Сленг в рок-музыке» и «Перевод поэзии А.С.Пушкина на английский язык», но именно этим занимались Ваня Погорелов (9 класс) и Аня Фаттахова (9 класс).		Сложно представить себе, что в пределах одного семинара поднимаются такие разные вопросы, как «Сленг в рок-музыке» и «Перевод поэзии А.С.Пушкина на английский язык», но именно этим занимались Ваня Погорелов (9 класс) и Аня Фаттахова (9 класс).

			{\|
			\|-
			\| [[Файл:Ваня Погорелов.jpg\|мини\|Ваня Погорелов]] \|\| [[Файл:Фаттахова.jpg\|мини\|Аня Фаттахова]] \|\| [[Файл:Двойники.jpg\|мини\|Двойники Вани, Матвея и Кати]]
			\|}

	Большое спасибо всем участникам! Поздравляем с отлично выполненной работой!		Большое спасибо всем участникам! Поздравляем с отлично выполненной работой!

Admin в 16:57, 3 декабря 2019

2019-12-03T16:57:28Z

← Предыдущая		Версия 16:57, 3 декабря 2019
Строка 16:		Строка 16:

	Василиса Ерусланова (9 класс) рассказала, что интересного нашла в английских пословицах, поговорках и летучих выражениях. Well done, Василиса!		Василиса Ерусланова (9 класс) рассказала, что интересного нашла в английских пословицах, поговорках и летучих выражениях. Well done, Василиса!

			{\|
			\|-
			\| [[Файл:Гарапач.jpg\|мини\|Матвей Гарапач]] \|\| [[Файл:Ерусланова.jpg\|мини\|Василиса Ерусланова]]
			\|}

	Сложно представить себе, что в пределах одного семинара поднимаются такие разные вопросы, как «Сленг в рок-музыке» и «Перевод поэзии А.С.Пушкина на английский язык», но именно этим занимались Ваня Погорелов (9 класс) и Аня Фаттахова (9 класс).		Сложно представить себе, что в пределах одного семинара поднимаются такие разные вопросы, как «Сленг в рок-музыке» и «Перевод поэзии А.С.Пушкина на английский язык», но именно этим занимались Ваня Погорелов (9 класс) и Аня Фаттахова (9 класс).

Admin в 16:53, 3 декабря 2019

2019-12-03T16:53:45Z

← Предыдущая		Версия 16:53, 3 декабря 2019
Строка 10:		Строка 10:
	{\|		{\|
	\|-		\|-
	\| [[Файл:Kozlova.jpg\|мини\|Катя Козлова]] \|\| [[Файл:Пихтин1.jpg\|мини]] \|\| [[Файл:Пихтин2.jpg\|мини]]		\| [[Файл:Kozlova.jpg\|мини\|Катя Козлова]] \|\| [[Файл:Пихтин1.jpg\|мини\|Андрей Пихтин]] \|\| [[Файл:Пихтин2.jpg\|мини]]
	\|}		\|}

Admin в 16:53, 3 декабря 2019

2019-12-03T16:53:07Z

← Предыдущая		Версия 16:53, 3 декабря 2019
Строка 7:		Строка 7:

	Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).		Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).

			{\|
			\|-
			\| [[Файл:Kozlova.jpg\|мини\|Катя Козлова]] \|\| [[Файл:Пихтин1.jpg\|мини]] \|\| [[Файл:Пихтин2.jpg\|мини]]
			\|}

	Слушатели искренне веселились, слушая рассказ Матвея Гарапача (9 класс) о вариантах перевода песен из фильмов и мультфильмов на русский язык. Все знают, что задача перевести стихотворное произведение всегда сложна, но передать строчку ‘Tales of daring, new, bad and good’ как «Тайны вкладов миллионных» — это действительно очень смешно!		Слушатели искренне веселились, слушая рассказ Матвея Гарапача (9 класс) о вариантах перевода песен из фильмов и мультфильмов на русский язык. Все знают, что задача перевести стихотворное произведение всегда сложна, но передать строчку ‘Tales of daring, new, bad and good’ как «Тайны вкладов миллионных» — это действительно очень смешно!

Admin в 12:43, 3 декабря 2019

2019-12-03T12:43:34Z

← Предыдущая		Версия 12:43, 3 декабря 2019
Строка 1:		Строка 1:
	20 мая 2019 года в Академических классах гимназии №642 «Земля и Вселенная» на базе спецсеминара «English with the Wings» под руководством [[Елена Алексеевна Архипова\|Елены Алексеевны Архиповой]] прошла антиконференция. Первое мероприятие такого рода было организовано в 2018 году; надеемся, что антиконференция станет постоянной и будет привлекать все больше участников, помощников и просто интересующихся!		20 мая 2019 года в Академических классах гимназии №642 «Земля и Вселенная» на базе спецсеминара «English with the Wings» под руководством [[Елена Алексеевна Архипова\|Елены Алексеевны Архиповой]] прошла антиконференция. Первое мероприятие такого рода было организовано в 2018 году; надеемся, что антиконференция станет постоянной и будет привлекать все больше участников, помощников и просто интересующихся!

	[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]		{\|
			\|-
			\| [[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] \|\| [[File:Сирень.jpg\|мини]] \|\| [[File:Слушатели.jpg\|мини]]
			\|}

	Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).		Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).

Admin в 21:12, 1 декабря 2019

2019-12-01T21:12:41Z

← Предыдущая		Версия 21:12, 1 декабря 2019
Строка 2:		Строка 2:

	[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]		[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]
































	Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).		Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).

Admin в 21:12, 1 декабря 2019

2019-12-01T21:12:26Z

← Предыдущая		Версия 21:12, 1 декабря 2019
Строка 2:		Строка 2:

	[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]		[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]

Admin в 21:12, 1 декабря 2019

2019-12-01T21:12:02Z

← Предыдущая		Версия 21:12, 1 декабря 2019
Строка 3:		Строка 3:
	[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]		[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]

	~~----~~

	Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).		Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).

← Предыдущая		Версия 12:43, 3 декабря 2019
Строка 1:		Строка 1:
	20 мая 2019 года в Академических классах гимназии №642 «Земля и Вселенная» на базе спецсеминара «English with the Wings» под руководством [[Елена Алексеевна Архипова\|Елены Алексеевны Архиповой]] прошла антиконференция. Первое мероприятие такого рода было организовано в 2018 году; надеемся, что антиконференция станет постоянной и будет привлекать все больше участников, помощников и просто интересующихся!		20 мая 2019 года в Академических классах гимназии №642 «Земля и Вселенная» на базе спецсеминара «English with the Wings» под руководством [[Елена Алексеевна Архипова\|Елены Алексеевны Архиповой]] прошла антиконференция. Первое мероприятие такого рода было организовано в 2018 году; надеемся, что антиконференция станет постоянной и будет привлекать все больше участников, помощников и просто интересующихся!

	[[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] [[File:Сирень.jpg\|мини]] [[File:Слушатели.jpg\|мини]]		{\|
			\|-
			\| [[File:Visitors.jpg\|мини\|слева]] \|\| [[File:Сирень.jpg\|мини]] \|\| [[File:Слушатели.jpg\|мини]]
			\|}

	Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).		Как и [[English with the Wings — 2018\|в прошлом году]], мы не ставили себе жёстких рамок, не ограничивались узким кругом тем и даже не обязательно оформляли исследования в строгом соответствии с правилами оформления научных работ. Хотя некоторые из них вполне могут претендовать на публикацию! Например, работа Кати Козловой (10 класс) о типологии фонестем (звукосочетаний, способных передавать значение). Андрей Пихтин (10 класс) рассказал об аббревиатурах в английском языке (вот вы знаете, что такое ‘go AWOL’? Нет? Приходите послушать Андрея!).